关于邀请参与山东省未来科学研究院科教融汇

协作共建体系的函

各高等院校、科研院所，各中小学、幼儿园，各有关教育集团：

       为深入贯彻科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，落实教育、科技、人才“三位一体”协同发展部署，服务山东省绿色低碳高质量发展先行区建设，充分发挥省级科研平台智库引领、科教赋能作用，现诚邀各单位参与山东省未来科学研究院协作共建体系建设。

       山东省未来科学研究院为山东省科技厅主管、山东省民政厅依法登记设立的省级自然科学研究机构，主要承担前瞻科技研判、学术创新研究、高端智库咨询、专业人才培育、青少年科学素养提升、科技成果评价奖励等职能，已构建学术研究、学术交流、专业培训、科创实践、奖励评价全链条业务体系，是我省重要的科教融汇创新平台。

       为破解科教资源联动不畅、科研成果向教育实践转化不足等现实问题，我院编制印发《山东省未来科学研究院协作共建实施方案》，面向全省开放协作共建合作。共建坚持党建引领、学术为本、公益赋能、互利共赢、务求实效原则，合作内容涵盖联合课题研究、高层次学术交流、科教师资培育、青少年科创实践、科技成果奖励推荐、智库咨询服务等板块，并联动山东省青少年教育科学研究院，打通科研与教育双向赋能通道。共建实行项目清单化管理、协议标准化签约、年度会商研判、动态评估退出机制，坚决杜绝形式化挂牌，推动各项合作落地落细。

       参与共建单位可共享我院专家智库、课题申报渠道、学术交流平台、品牌科普活动、成果评价体系等优质资源，助力本单位学科建设、师资队伍建设、特色办学打造、科创后备人才储备与科研成果凝练，促进单位内涵式高质量发展。

       恳请贵单位结合自身职能和发展实际，研究参与我院协作共建体系。如有意向，请与我院秘书处对接，索取实施方案、共建协议、项目名录等全套资料，协商确定具体合作事项。

       专此函告，盼复。

山东省未来科学研究院

2026年9月1日

附件：

1.山东省未来科学研究院协作共建实施方案（摘要）

2.山东省未来科学研究院协作共建实施方案  

山东省未来科学研究院

协作共建实施方案 

（摘要） 

一、平台定位

山东省未来科学研究院为省科技厅主管、省民政厅登记的省级自然科学研究机构，是全省前沿科技研判、学术创新引领、科教融汇赋能、科创人才培育的高端智库平台。聚焦未来产业、前沿科学、科技评价、学术交流、科学普及核心职能，构建科研、育人、服务、评价一体化体系，是支撑全省创新驱动、新质生产力培育、科教高质量发展的重要省级智力载体。

二、制定背景

为深入落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，推进教育、科技、人才协同贯通，破解科研资源下沉不足、科教融合不深、育人体系分散等痛点，依托我院省级平台资源、课题体系、专家智库、品牌活动、科技奖励优势，面向全省各类院校、科研机构建立标准化、体系化、长效化协作共建机制，特制定本方案。

三、共建定位

坚持党建引领、学术为本、公益赋能、互利共赢。构建省级科研平台+高校+科研院所+中小学+幼儿园全域科教融汇体系，联动山东省青少年教育科学研究院双向赋能，打通科研创新与基础教育、人才培育与成果转化全链条，打造全省多层次、全学段、高品质科教协同发展新格局。

四、核心优势

一是科研赋能。省级正规科研资质、规范制度体系、官方公示运行，合作合规、长效、权威。

二是全链赋能。覆盖学术研究、高端交流、师资培育、科创实践、成果评价、智库服务完整业务闭环。

三是项目赋能。全部合作内容清单化、项目化、可落地、可考核、可归档、可展示。

四是机制赋能。实行签约挂牌、联络对接、年度会商、动态评估、优胜劣汰闭环管理。

五、总体目标

通过系统性协同共建，建成科研创新协同、学术交流高端、师资培育专业、科创育人全覆盖的省级科教融汇示范体系。集聚优质资源、共育科创人才、共促成果转化，打造全省科教协同创新标杆平台，服务山东高质量发展。

山东省未来科学研究院

协作共建实施方案 

前 言

为深入贯彻国家及全省科教融汇、科学素质提升、创新育人工作部署，充分发挥省级科研智库平台优势，进一步整合科教资源、打通联动壁垒、规范共建标准、压实落地实效，推动科研资源与各级教育体系深度融合，实现平台共建、资源共享、项目共研、人才共育、成果共推。

本方案立足研究院法定职能与成熟业务体系，统一全省协作共建工作标准、实施路径、项目清单和管理机制，是我院对接各地教育主管部门、高等院校、科研院所、中小学、幼儿园，开展科教协同共建工作的纲领性、规范性、指导性官方文件。

一、总则

为深入贯彻落实创新驱动发展战略，全面服务全民科学素质提升行动，助力山东省绿色低碳高质量发展先行区建设，夯实新质生产力人才培育根基，充分发挥山东省未来科学研究院省级前瞻性自然科学智库平台功能，集聚全省科教创新优质资源，构建学术研究、交流合作、人才培育、科普实践、成果评价协同发展的科教融汇共同体，规范开展各类主体协作共建工作，结合研究院职能定位与业务实际，特制定本实施方案。

（一）共建目标

坚持党建引领业务发展，恪守学术立院、开放协同、资源共享、互利共赢、公益导向工作导向。通过与高等学校、中小学、幼儿园、科技类科研院所开展多层次、多维度协作共建，打通科学研究、成果转化、人才培养与科学教育实践链条，搭建全省跨领域科教协同创新平台。集聚专家智力、课题项目、活动载体、评价体系等核心资源，赋能共建单位内涵建设，发掘培育青年科技后备人才，为全省科技事业发展、教育高质量发展提供智力支撑与实践载体。

（二）共建原则

1.党建引领，合规运行。严格遵守社会组织管理、科技科研、教育行业相关法律法规，落实意识形态工作责任制，严守科研诚信与科研伦理，重大事项严格履行内部审议报备程序。

2.优势互补，资源赋能。研究院输出课题平台、专家智库、项目渠道、评价体系、宣传矩阵；共建单位输出实践阵地、师资队伍、科研力量、生源基础，实现双向赋能、资源互通。

3.分类施策，分层推进。针对高等学校、科研院所、中小学、幼儿园不同主体职能特点，设置差异化共建内容与实施路径，不搞“一刀切”，务求共建工作落地见效。

4.联动协同，一体发展。强化与山东省青少年教育科学研究院业务协同联动，贯通高端科研研究与青少年科学教育实践，实现理论研究与教育实践双向转化。

5.动态管理，注重实效。建立共建准入、过程实施、年度评估、动态退出全流程机制，杜绝重挂牌、轻实效，推动共建项目常态化、实质化开展。

二、共建主体概况

（一）山东省未来科学研究院

山东省未来科学研究院是经山东省科技厅主管、山东省民政厅登记设立的省级自然科学研究机构，研究院立足山东，面向未来科技发展趋势，聚焦前瞻性技术预见、软科学研究、科技智库咨询，主要开展学术研究、课题立项管理、学术交流研讨、科技人才专业培训、青少年科学素养提升、科技成果评价奖励等业务。重点布局新一代信息技术、新能源新材料、生物医药、生态环境、数字科学教育、未来产业等研究方向，建有高层次专家资源库、科研项目管理平台，常态化开展课题征集、学术研讨、科普实践活动，受托开展科技项目、科技人才、科研成果评价工作，是省内重要的前瞻性科研智库与科学教育服务平台。

（二）业务联动单位：山东省青少年教育科学研究院

山东省青少年教育科学研究院业务主管单位山东省社会科学界联合会，山东省省直机关文明单位，山东省政府文化创新奖获得单位。深耕青少年教育理论研究、青少年素养培育实践，双方建立常态化业务联动机制，协同推进青少年科学教育、课题研究、实践活动落地实施，打通科研智库成果向基础教育场景转化通道。

（三）合作共建对象范围

1.高等学校：省内综合类、理工类、师范类本科院校及高职院校，重点对接理工院系、教育院系，开展科研协同与实践育人共建。

2.中小学：全省各市县普通中小学、科学教育示范学校，建设科创实践阵地，开展青少年科创人才培养。

3.幼儿园：各级各类幼儿园，开展幼儿科学启蒙教育教研共建。

4.科技类科研院所：驻鲁各类科研院所，联合开展科学研究、成果转化、科普资源开放共建。

三、主要共建业务内容

（一）学术研究共建

依托研究院课题管理体系，与共建单位开展协同科研攻关。

1.联合课题立项研究。共建单位科研人员可联合申报研究院各类课题，涵盖软科学研究课题、青年自然科学专项课题、数字科学教育课题、科教融合专项课题等。研究院负责课题立项、过程督导、结题评审，立项及结题成果在官方平台公示。

2.定向专题协同研究。围绕新质生产力发展、未来产业布局、绿色低碳发展、人工智能科学教育、青少年科学素养提升等重大方向设立联合研究专项，组建跨单位联合课题组，产出对策报告、研究论文、实践案例等成果，优秀成果择优报送主管部门提供决策参考。

3.专家智库资源共建。吸纳共建单位优秀科研骨干、学科带头人纳入研究院专家库，聘任为特聘研究员、课题评审专家、智库咨询专家，参与课题指导、项目评审、政策调研咨询等工作，统一颁发聘任证书。

4.科研成果归集转化。共建单位产出的优秀科研成果，可纳入研究院成果汇编平台予以展示推广；严格落实科技伦理、科研诚信相关管理要求，规范科研全过程管理。

（二）学术交流共建

搭建高层次学术交流平台，提升共建单位学术影响力。

1.联合举办高端学术会议、专题论坛。共建单位可作为联合主办、协办单位参与研究院年度学术大会、前沿科技专题论坛；研究院统筹专家邀约、学术方案设计、官方宣传推广，共建单位承担场地保障、现场组织实施。

2.设立专题分论坛。在研究院大型学术活动框架下，依托共建单位学科优势设立专题分论坛，由共建单位组织本领域学者开展主旨报告、成果交流。

3.线上前沿学术沙龙。联合开展线上专题沙龙、前沿科技讲座，围绕热点科学领域开展研讨，依托研究院官网及新媒体矩阵面向全省推送传播。

4.跨区域学术互访交流。共同开展省内外学术调研互访，学习先进科教创新经验，拓宽研究视野。

（三）学术活动共建

聚焦智库咨询、成果发布，开展多层次学术实践活动。

1.专题智库调研研讨。共同承接政府及企事业单位委托调研项目，组织专家开展实地调研，形成高质量决策咨询报告。

2.科研成果发布活动。共建单位的代表性科研成果，可依托研究院平台举办成果发布会、成果路演，扩大科研成果行业辐射力。

3.主题学术研讨沙龙。围绕未来产业、科学教育改革、科教融汇创新等主题，常态化组织闭门研讨、圆桌座谈，凝聚行业智慧。

（四）专业培训共建

构建分层分类的科教人才专业培养体系，提升从业人员专业能力。

1.科研能力提升培训。面向科研工作者、高校教师开展课题申报、论文撰写、科研伦理规范、科研成果转化实务专题培训。

2.科技教育师资专项培训。面向中小学科技教师、科创辅导员，开设科创项目指导、科学课程开发、青少年探究式教学等专项培训。

3.科创校外导师赋能培训。面向高校、科研院所科技工作者开展青少年科创导师能力培训，完善科教双导师工作机制。

4.幼儿科学启蒙教研培训。面向幼儿园骨干教师开展幼儿科学探究活动设计、幼儿科学游戏开发实操培训。

5.培训成果认定。培训完成考核合格，出具对应培训学时证明；表现突出学员纳入研究院科创导师资源库。

（五）青少年科技活动共建

面向广大青少年搭建科创实践成长载体，培育未来科技后备力量。

1.共建青少年科创实践阵地。在具备条件的中小学设立协作共建科创工作站，开展青少年科创后备人才选拔培育，推行项目式探究学习模式。研究院输出课程资源、校外专家导师，共建单位落实场地、社团组织管理。

2.系列青少年科普实践活动。联合开展青少年科技创新实践、科普征文、科学实践研学营、“科学家进校园”等品牌活动，拓宽青少年科学实践渠道。联合山东省青少年教育科学研究院落地全省青少年科普系列项目，活动信息在研究院官方平台公示发布。

3.实验室科普开放行动。推动高校、科研院所共建单位实验室资源面向青少年有序开放，组织青少年走进科研一线开展沉浸式研学实践。

4.幼儿科学启蒙实践项目。联合共建幼儿园开发幼儿科学探究课程资源，组织幼儿科学主题展演、科学游戏教研实践。

（六）业务联动（联动单位：山东省青少年教育科学研究院）

1.课题项目联合立项。双方共同发布青少年教育、科学教育类联合课题，共享申报渠道，联合组织评审、结题验收。

2.品牌活动协同举办。学术论坛、科创大赛、师资培训、科普研学等重大活动可联合主办，明确分工，协同落地。

3.专家资源双向互通。专家库资源互相开放，互邀专家承担授课、评审、课题指导等工作。

4.成果宣传互推共享。优秀研究成果、实践案例，经审核后可在双方官方平台转载宣传。

5.重大事项会商报备。对合作开展的重大项目、大额业务，建立秘书处会商机制，严格落实内部重大事项审议报备流程。

（七）山东省未来科学研究院科学技术奖

充分发挥科技奖励的导向激励作用，发掘表彰优秀科研与科教实践成果。

1.奖项设置。设立自然科学研究奖、科技创新实践奖、青少年科技创新专项奖、科技教育成果奖四大类别。

2.共建单位参与路径。共建单位负责本区域、本单位优秀成果择优推荐；可推荐行业专家进入奖励评审委员会，参与评审工作。

3.评审管理。研究院制定完整奖励实施细则，坚持公开、公平、公正原则，规范开展申报受理、专家评审、结果公示、颁奖表彰全流程，不收取任何申报评审费用。

4.成果运用。获奖成果择优向上级主管部门举荐，可作为科研工作、教育实践工作的重要参考依据。

（八）分类合作共建（高等学校、中小学、幼儿园、科技类科研院所、教育集团）

1.与高等学校共建。共建联合科研基地、大学生科研实践育人基地；开放研究院课题资源支持在校学生参与科研实践；共建前沿学术讲座、专题课程；推动高校教师深度参与研究院课题研究、学术论坛；联合开展本科生、研究生实践培养，打造校院协同育人平台。

2.与中小学共建。挂牌设立“山东省未来科学研究院协作共建科创工作站”、“山东省未来科学研究院未来科学研究基地”，培育青少年科创社团，实施青少年后备科创人才培养项目；共建校本科学教育课程；邀请专家开展科学家进校园、科创项目辅导；组织学校教师参加科技辅导员系列培训。

3.与幼儿园共建。设立幼儿科学启蒙实践共建点；共同研发幼儿探究式科学活动方案；开展幼儿科学教育教研；组织教师参加幼儿科学启蒙专项培训。

4.与科技类科研院所共建。联合开展前瞻性科学研究、技术预见研究，促进产学研协同创新；推动科研实验室面向青少年科普开放；院所专家入库研究院专家智库，共同参与课题研究、学术会议、科技奖励评审。

四、共建运行工作机制

1.协议签约机制。合作双方签订正式《协作共建协议书》，合作周期一般为2‑3年，协议到期开展综合评估，评估合格予以续签；符合条件的共建单位予以统一挂牌。

2.双向联络人制度。共建双方各确定1名专职联络人员，负责项目对接、进度推进、材料报送、信息沟通，保障共建业务常态化运转。

3.年度会商研判机制。每年组织共建单位工作会商会议，总结年度共建成效，研判下一年度合作重点项目，协调解决共建推进过程中的困难问题。

4.宣传审核发布机制。共建开展的项目、活动、成果，可在研究院官网及新媒体平台予以宣传展示；所有对外宣传稿件严格落实意识形态双人审核，经双方确认后方可对外发布。

5.动态评估退出机制。每年开展共建单位年度成效评估，重点核查实质性项目落地情况；对长期无实质业务开展、出现合规风险问题的共建单位，协商终止共建协议，收回共建牌匾。

6.档案归档管理机制。共建协议、项目材料、活动台账、成果资料统一分类归档，做到全程留痕、有据可查。

五、保障措施

1.组织保障。研究院秘书处统筹共建方案整体落地实施，研究院专家委员会履行学术把关职能；重大合作事项按章程提交理事会审议。

2.合规风控保障。所有共建项目严格执行社会组织管理、财务、科研管理各项制度，严守意识形态、科研诚信、安全管理底线；重大活动、大额经费支出严格履行内部重大事项审议报备程序。

3.资源条件保障。研究院统筹专家智库、课题平台、宣传渠道赋能共建单位；共建单位落实开展合作所必需的场地、人员、配套条件，保障项目有序落地。

4.经费保障。共建项目坚持公益导向，按照协议约定筹措项目实施经费，规范财务收支管理。

六、可选择合作共建项目及活动名录

共建单位可结合自身实际，从中选择若干项目开展落地，也可联合研究院开发定制化特色合作项目。

（一）学术研究类项目

1.联合申报研究院软科学、科教融合、青年自然科学专项课题；

2.共建单位专家入库研究院专家智库，担任特聘研究员、评审专家；

3.联合开展地方科教发展、未来产业方向专题智库调研，形成决策咨询报告；

4.共建单位优秀科研成果纳入研究院成果汇编平台推广展示。

（二）学术交流类项目

1.联合承办山东省未来科学研究院年度学术大会、前沿科技专题论坛；

2. 联合举办专题分论坛、学术圆桌研讨、线上前沿科技沙龙；

3. 共同组织省内外科教创新主题学术互访调研。

（三）专业人才培训类项目

1.科研课题申报与科研能力提升专题培训班；

2.中小学科技辅导员、科创指导教师专项能力培训；

3.青少年科创校外导师赋能培训班；

4.幼儿园幼儿科学启蒙教育教研培训。

（四）青少年科学教育实践类项目

1.中小学挂牌设立山东省未来科学研究院协作共建科创工作站；

2.“科学家进校园”系列科普讲座活动；

3.青少年科创后备人才培育项目（小研究员培养计划）；

4.青少年科学实践研学营、科创实践挑战赛；

5.科普征文、青少年科学创意作品征集展示活动；

6.高校、科研院所实验室青少年科普开放日活动；

7.幼儿园幼儿科学探究主题实践与教研活动。

（五）科技奖励评价类项目

1.组织本单位本区域成果参与山东省未来科学研究院科学技术奖申报推荐；

2.推荐行业专家参与科学技术奖评审工作。

六、校院协同育人类（面向高校）

1.共建大学生科研实践育人基地；

2.大学生、研究生科研实践课题开放项目；

3.联合开设前沿科学系列讲座、专题课程。

七、业务联动协同项目（联合山东省青少年教育科学研究院）

1.联合发布青少年科学教育联合课题；

2.联合举办青少年科创、家庭教育、科学素养提升论坛活动；

3.专家资源互聘互邀，开展授课、评审、课题指导；

4.优秀教育科研成果双向宣传推广。

    官方网站：www.sde.org.cn

邮箱：sd_sde@163.com

微信公众号：山东省未来科学研究院

办公电话：0531-82078787 82078789